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Misión

 

 La Unidad Educativa Yasmina Justina Zamora Goye tiene como misión “formar integralmente a niñas, niños y jóvenes con mentalidad creadora, solidaria y justa, alejándolos del egocentrismo, desarrollando un pensamiento en educación y valores, para una sociedad de seres humanos competentes, optimizando los procesos e impulsando el desarrollo eficaz de nuestro talento humano, satisfaciendo las necesidades de los estudiantes, el desarrollo del país.

 

Visión

 

Ser una institución facilitadora de los aprendizajes significativos, detectar y desarrollar las inteligencias múltiples cimentadas en fundamentos pedagógicos holísticos, afianzados también en los postulados de una correcta práctica ciudadana.

Concebimos la educación como un proceso activo, dinámico y con sentido de liderazgo, en búsqueda de la excelencia que propenda la participación esencial de un grupo humano consciente, comprometido con el papel fundamental que desempeña en nuestra sociedad.

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IDEARIOS

 

  1. Conseguir el mejoramiento profesional del personal docente capacitándolo para la aplicación de una metodología moderna que permita una educación de calidad.

  2. Generar cambio de enfoque en la evaluación y mejorar la práctica docente en este campo como estrategia válida para consolidar la reforma curricular.

  3. Estructurar instrumentos curriculares adaptados a la realidad institucional, a las necesidades de intereses de los alumnos y la comunidad.

  4. Orientar a los padres de familia sobre el control de sus hijos en la realización de tareas escolares y el cumplimiento de sus responsabilidades.

  5. Lograr el aprendizaje y la práctica de valores en los niños y niñas inspirados en bien común y los principios éticos, pluralistas, democráticos humanistas así como la interculturalidad, la solidaridad, la paz equidad de género y el respeto a medio ambiente.

  6. Fortalecer en los educandos el amor por la lectura como una actividad creativa y como instrumento de aprendizaje.

  7. Acrecer la infraestructura física y su equipamiento.

  8. Determinar las normas que los actores de la comunidad educativa deben cumplir.

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